Lunes, 8 de marzo de 2.021

 


Buenos días familias:

Nueva semana y nuevos retos que conseguir con el esfuerzo diario de cada alumno/a. A disfrutar de ello. En esta semana , como bien sabemos, y concretamente hoy, es el día internacional de la mujer en todo el mundo. Conmemora la lucha por la igualdad, la participación y el empoderamiento de la mujer en todos los ámbitos de la sociedad.

4º PRIMARIA

A lo largo de la jornada de trabajo de hoy tendrán el siguiente horario: Ciencias Sociales, Matemáticas, Religión, Educación Física e Inglés.

En la sesión dedicada a Ciencias Sociales repasaremos el tema 3 a través de unas fichas fotocopiables que engloban todo el contenido que hemos visto en el mismo. Además, repasaremos el mapa de España con los diferentes sistemas montañosos que se encuentran en él. A continuación os dejo un repaso.


Para la sesión de Matemáticas trabajaremos  la fracción de un número. Realizaremos en la pizarra actividades para automatizar la resolución de las mismas. Además realizarán divisiones con divisores de 2 cifras. Os dejamos cómo lo hacen nuestros alumnos Alejandro y Yessenia.




Por otra parte, y para trabajar  el día internacional de la mujer, 8M, se le suministrará al alumnado una ficha para cumplimentar información sobre una serie de mujeres que han sido importantes en la sociedad a lo largo de los años y que han conseguido grandes logros para la misma. La iremos terminando a lo largo de estos días. Os dejo una muestra del trabajo a cargo de nuestro alumno Leo sobre Clara Campoamor.



Para casa, en el área de Lengua tendrán que leer 15 minutos diarios en voz alta. Para el área de Matemáticas tenemos una ficha interactiva relacionada con la fracción de una cantidad. Por último en el área de Ciencias Sociales realizarán una ficha interactiva de la geosfera. 

https://www.liveworksheets.com/fh590496it (fracción de un número)

https://www.liveworksheets.com/ex698807zn (geosfera)


3º PRIMARIA 

En la sesión dedicada a Ciencias Sociales trabajaremos cómo circular con seguridad (páginas 62 y 63). Veremos las normas de circulación y cómo son las señales de circulación. Luego realizarán la actividad 1 de la página 63. Además le suministraremos la segunda  ficha fotocopiable de repaso para el  examen. Os dejo un par de esquemas  con  la explicación de hoy.

 

Para casa, en el área de Ciencias Sociales llevan una ficha interactiva relacionada con las señales de tráfico.

https://www.liveworksheets.com/ob1406013os (señales de tráfico)


6º PRIMARIA

Para la sesión de Ciencias Sociales realizarán un repaso completo de los contenidos que están inmersos en el tema 3 a través de varias fichas fotocopiables. De este modo daremos por concluido el repaso del mismo y podremos realizar el examen. Comentar que debido a que estamos inmersos en el Plan Impulsa esta sesión la hemos resumido en la recepción por parte de ellos de la ficha de repaso. Al no poder trabajar conjuntamente hemos decidido posponer el examen al miércoles 10 de marzo y así resolver pequeñas dudas que tengamos. Del mismo modo, y a través de la madre de Rafael, recibiréis las respuestas correctas de las preguntas que hicieron desde casa.





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