Miércoles, 14 de abril de 2.021
Buenos días familias:
4º PRIMARIA
Durante la jornada laboral del día de hoy, el horario de vuestros/as hijos/as es el siguiente: Ciencias Sociales, Inglés, Lengua, Matemáticas y Francés.
En el área de Ciencias Sociales iniciaremos el tema 5 “¿Cuántos somos?” (páginas 74 y 75). Veremos cómo se estudia la población incidiendo en la idea de qué es la población y cómo se organiza la misma. Luego realizarán las actividades 1 y 2 de la página 75. Ahí tenéis la explicación del día de hoy.
Para la sesión de Lengua repasaremos las palabras homófonas (página 11 de vocabulario). Continuamos trabajando el concepto y realizarán las actividades 5, 6 (ésta se hará sin diccionario), 7 y 8 de la página 12 de vocabulario. Os dejo un vídeo donde pueden ver varios ejemplos de palabras homófonas y otro en el que vemos las diferencias entre hay, ahí y ay. Además, también podéis ver la explicación de la pizarra de ésta última.
HAY, AHI o AY ¿Cuándo se utilizan y cuál es la diferencia? | Vídeos Educativos para Niños - YouTube
Por último, en el área de Matemáticas veremos las equivalencias entre las unidades de capacidad (páginas 177 y 178 de medida). Realizarán el ejercicio 1 de la página 177 y luego se les presentarán actividades en la pizarra, concretamente de sumas y restas con números decimales.. Para seguir profundizando en el contenido, volvemos a ver otro vídeo explicativo que nos facilitará la comprensión de las unidades de capacidad.
La Eduteca - Magnitudes: las unidades de capacidad - YouTube
En el horario de recreo han participado en las Olimpiadas que ha llevado a cabo la compañera Vero a través del Plan Impulsa 2. Aquí os dejo algunas imágenes de las pruebas.
Para casa, en el área de Lengua continuamos leyendo diariamente 15 minutos en voz alta y una ficha interactiva centrada en las palabras homófonas. En el área de Matemáticas realizarán una ficha interactiva de las unidades de capacidad.
https://www.liveworksheets.com/rl158977zp (palabras homófonas)
https://www.liveworksheets.com/km637246hh (unidades de capacidad)
3º PRIMARIA
En la sesión de Ciencias Sociales no centraremos en cómo es la Tierra (páginas 96 y 97). Veremos cómo la Tierra es el único planeta que tiene vida y por qué ocurre eso y las diferentes capas que existen en ella (hidrosfera, geosfera y atmósfera). Luego realizarán las actividades 1 y 2 de la página 97. Del mismo modo, y para profundizar el aprendizaje, veremos un vídeo explicativo del contenido tratado.
La Tierra y sus partes | Videos Educativos para Niños - YouTube
Para casa, en el área de Ciencias Sociales realizarán una ficha interactiva relacionada con las capas de la Tierra.
https://www.liveworksheets.com/li86815tu (la Tierra)
6º PRIMARIA
Para la sesión de Ciencias Naturales realizarán el examen previsto del tema 4.











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