Martes, 23 de noviembre de 2.021

Buenos días familias:

5º PRIMARIA

A lo largo de la jornada de hoy tenemos el siguiente horario de trabajo: Educación Física, Matemáticas, Ciencias Sociales, Matemáticas y Plástica.

La primera sesión de Matemáticas la dedicaremos repaso de los contenidos que entran en la prueba escrita de esta semana. Para ello, trabajaremos a través de fichas fotocopiables como en la pizarra los múltiplos y divisores así como las unidades de medida. 

La sesión de Ciencias Sociales la orientaremos al inicio de la Unidad 4 "Las instituciones de España y de Andalucía" (saltamos las Unidades 2 y 3 para que ésta coincida en fecha con la Constitución Española). Así veremos dónde se sitúa España dentro del continente de Europa (páginas 62 y 63). Además veremos cuáles son los límites de España en los diferentes puntos cardinales. Luego realizarán las actividades 1, 2 y 3 de la página 63.

La segunda sesión de Matemáticas la focalizaremos en la resolución de problemas. Como siempre, incidiremos en la comprensión de los enunciados para que, a partir de ellos, poder afrontar de la mejor manera la resolución de los problemas.

En la sesión de Plástica continuaremos trabajando la traslación de una imagen a otro lugar pero veremos también el vídeo de igualdad que explico a continuación.

PLAN DE IGUALDAD: Para hoy trabajaremos el cuento "Las princesas también se tiran pedos", de Ilan Brenman e Ionit Zilberman. A la pequeña Laura le ha surgido una duda muy importante después de hablar de Cenicienta en clase. Su amigo Marcelo le ha confesado que la delicada princesa se tiraba muchos pedos. Por suerte, el padre de Laura posee muchos libros y, entre ellos, el libro secreto de las princesas donde Laura encontrará las respuestas a todas sus preguntas.

Cuento de las princesas también se tiran pedos.

Para casa, en el área de Lengua leer 15 minutos en voz alta y repasar la prueba escrita de mañana.

4º PRIMARIA A

Para la sesión de Ciencias Sociales comenzaremos a trabajar la Unidad 4 titulada "España y las comunidades". Al igual que pasa con mi clase de 5º, saltamos las unidades 2 y 3 para que coincida en tiempo con la efeméride de la Constitución Española. Así veremos cómo es el territorio español y cómo está organizado (páginas 60 y 61).  Luego realizarán las actividades 1 y 2 de la página 61.