martes, 17 de mayo de 2.022
Buenos días familias:
5º PRIMARIA
A lo largo de la jornada de hoy tenemos el siguiente horario de trabajo: Educación Física, Matemáticas, Ciencias Naturales, Matemáticas y Plástica.
La primera sesión de Matemáticas la dedicaremos a trabajar el contenido de las horas, minutos y segundos, repasando la conversión de las diferentes unidades e iniciándonos en la suma y resta de las mismas.
La sesión de Ciencias Naturales la dedicaremos a presentar las Unidades 7 y 8 (nos saltamos la 6) centradas en la energía y su uso y las máquinas y estructuras. Para evaluar estas unidades nos centraremos en trabajos escritos que deberán presentar dentro del periodo que se les establecerá.
La segunda sesión se reservará a la resolución de problemas, dentro de nuestro horario establecido del PROA +. Aquí volveremos a realizar una batería de problemas centrados en la comprensión de los enunciados y en la puesta en práctica de operaciones aritméticas que lleven a la resolución de los mismos. Con la idea de potenciar la imaginación y motivación del alumnado, estableceremos grupos de 5 y cada grupo inventará un problema que tendrá que resolver el resto de alumnado del aula.
La sesión de Plástica la cambiaremos a otra sesión de mañana para poder trabajaren el área de Lengua la elaboración de un cuento educativo centrado en la importancia del reciclaje, ya que durante el día de hoy celebramos el Día Mundial del Reciclaje. Además, corregiremos las oraciones que se establecieron para casa tanto el viernes como el lunes.
Para casa, en el área de Lengua solo leer 15 minutos en voz alta
4º PRIMARIA A
La sesión de Ciencias Sociales se dedicará a conocer una de las etapas de la Prehistoria, concretamente el Paleolítico. Veremos cómo vivían, como se alimentaban, cómo se vestían así como los descubrimientos e inventos más importantes de la época.
Os dejo un enlace de un juego que les irá sirviendo para automatizar los contenidos que iremos trabajando poco a poco en esta Unidad Didáctica. En principio sólo conocerán la información de la etapa del Paleolítico pero pueden interactuar con el juego para ir indagando y aprendiendo de las diferentes etapas.
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